Antes de entrar a las formulaciones específicas de los cursos o asignaturas que deben formar parte de cada uno de los componentes de la Estructura Curricular Global, lo cual dará origen al plan de estudios, deberá señalarse el tiempo que en función a los cinco años o diez ciclos que comprende la formación profesional, corresponderá a cada uno de estos componentes. Esto puede hacerse en porcentajes y luego, considerando el total de horas durante cinco años (a cuatro horas diarias, por ejemplo), se puede precisar la cantidad de horas para cada componente.
Determinada la cantidad de horas para cada componente, puede precisarse los cursos o asignaturas al interior de ellos y la cantidad de horas que dichas asignaturas tendrán. El paso siguiente será la asignación de créditos.
Determinada la cantidad de horas para cada componente, puede precisarse los cursos o asignaturas al interior de ellos y la cantidad de horas que dichas asignaturas tendrán. El paso siguiente será la asignación de créditos.
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